花一个学期确实不是夸张。
那时候班里组织了“四人学习小组”,前后桌四个人组成一组,互相帮助。
班主任排座位也是仔细组合过的,四个人里都有一个人对某一科更擅长,对某一科更薄弱,都能有互补。
或许其他小组是这样,但他们组不是。
他们组有个“六边形战士”,以一己之力,“排挤”了其他三个人。
乐初白嘴上说着不会的问题可以问他,但那张淡漠的脸上写满了“别来烦我”,是以三个人非必要绝不打扰他。
秦琛本来也不是多认真学习的苗子,能自己琢磨出来的就花点时间,琢磨不出的就放弃,等老师课上讲解。
他还是下了课就往外跑,原先的朋友分散在各个班级,时常有人跑到他们班级门口,喊坐在最里边的他。
不可避免的,会听见前面传来乐初白的叹气声。
不能细想是自己吵到他了还是题目太难了,但还是放轻了起身的动作。
几次考试后,班主任又一次排了座位,物理渣子秦琛被班主任委派给了乐初白。
乐初白并不擅长社交,上一任同桌是最久的,好不容易熟悉起来,又换来一个感觉合不来的人。
秦琛的成绩很一般,估计是在下游,因为乐初白每次看班级成绩表,从上往下扫一半就没耐心了,从来没看到过秦琛的名字。
班主任换完座位后找他们谈了话,让乐初白有时间的话可以带一带秦琛。
秦琛乖巧地站在一旁,偷偷瞥了乐初白一眼,见他眉头不自觉地皱了皱,表情看起来有些为难。
他也不是喜欢强人所难,正想开口解围,却听见乐初白说:“好的。”
出了办公室,二人一前一后走着,秦琛落后一步,盯着乐初白的后脑勺,犹豫着是要感谢他还是告诉他“不用勉强”。
一直到教室,他都没有想出来。
反倒是乐初白,收起了桌上的语文作业,掏出物理卷子,扭头问道:“哪里不会?”
“?”
秦琛愣了一瞬,正要去拿手杯的手停在半空,反问了一句:“你要教我?”
乐初白低头看了眼他桌上摊开的卷子,连班级平均分都没有达到的大红数字,讲全部错题的话可能没那么多时间,突然想放弃,但话已经问出来了,乐初白只好说道:“讲几道还可以。”
秦琛也低下头去看自己的卷子,不知道在思索什么,乐初白看着他的侧脸,窗外的阳光照进来,落在他脸上和桌上,有些刺眼。
前桌同样受到阳光影响的同学起身,把窗帘拉了起来。
于是那张脸,失去了耀眼的阳光,又多了几分学习的困惑,变得有些丧气,却还是一样好看。
等了一会儿,乐初白开始后悔为什么开这个头。
这个时间够他写一道题了。
秦琛正要请教他,乐初白已经收回了卷子,淡淡地说:“等你需要再说吧。”
“……”
乐初白感觉自己完成了一项任务,他有听班主任的话,只是对方不太配合。
渐渐的,两个人似乎都忘了这回事,和以前一样,互不干扰,安静地过完了高二的最后一个月。
*
期末考试结束,暑假来临。