后面的几人,也没太惊讶。
手法不同而已。
京都大学,是一间隐蔽的活动室。
京科大,简单暴力,直接用警示牌清场了。
然而,当他们几个走进体育馆,看到里面的景象后,脸上的表情都有短暂的停滞。
确实有不少工人,在里面忙碌着。
但不是维修。
而是改建!
原本的篮球架,羽毛球网,乒乓球台等,都已经撤了。
取而代之的是,一座由钢铁骨架组成的小山。
最高处几乎顶到了屋顶。
占地面积,近整个体育场的三分之二。
此刻,工人们正忙着焊接。
时不时冒出阵阵火花。
恰在这时,姜杉领着他们的校长,走了过来。
没近身,就问了一声:
“怎么样?一比一还原!”
做了近十年的校长,这是林教授拍板最快的决定。
在姜杉的导师告诉她,段嘉想跟学校合作的时候,她就让人把体育馆给封了。
因为她读过段嘉的《左手开门》。
最硬核的科技圈背景,却满是人性的动人故事。
她愿意称他为最懂理科生的文学艺术家,
同样,段嘉在看到面前的庞然大物时,也深受震撼。
他在小说里描述的机器人大赛,最终关卡立体迷宫,陵山。
现在,就在他的眼前,逐步成型。
想象中的画面,在现实中完美呈现。
激动之余,段嘉主动走向了校长,伸手道:
“您好,我是段嘉……谢谢。”
京科大的校长,在自己学校里修建了最庞大,最复杂的电影道具。
合作诚意,可见一斑。
不仅是允许学校里的学生,参与段嘉的电影拍摄。
而且,京科大就是段嘉的拍摄场地。
在体育场里焊接道具,就是最好的证明。
握手之后,林教授顺势说道:
“我听姜杉说,您想要雇我的学生。”
“段嘉,看在我们学校这么有诚意的份上,能多给些机会吗?”
“比如,让我们机器人项目组客串一把。”
“或者,试验一下我们的航拍无人机。”
大开方便之门,喜欢段嘉的作品是主要原因。