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第409章 罢黜六科独尊进士(第3页)

“只是嘛!”

孔颖达想了想,还是把心中的疑虑说了出来:

“庄少师,你出这道题,全然是农业种植相关。

可学子们大多五谷不分,只怕他们根本答不上来啊!”

“没关系啊!”

庄舟微微一笑,继续说道:

“科举考试选拔的应该是综合能力强的学子入仕,既然是多方面的综合考量,我建议可以施行总分制,根据总分排名依次录取。”

总分制?

这倒又是个新鲜词!

李承乾当先问道:

“庄先生,这总分制是何意思?”

孔颖达的目光又投了过来,等待着庄舟的回答。

庄舟问道:

“科举考试分几科?”

孔颖达回答:

“主要分为六科,明经科、进士科、明法科、明字科、明算科,以及秀才科。”

与庄舟事先所了解的差不多。

唐朝的科举制是承袭隋朝。

原本是只有明经科和进士科。

后来增置秀才、明法、明字、明算,并称为六科。

其中最难的就是秀才科,是六科之首。

主要考察国家大政。

因为考试难度极大,报考的人数也是极少。

最终在唐高宗(李治)时期就被废止。

放眼整个唐朝,一共也就二十九名秀才。

其中李渊钦点六人,李世民钦点二十二人,李治钦点一人。

从后来的历史走向来看。

这些科目其实并无多少意义。

历史上,在宋朝之后便只有进士科。

相当于所有学子们入仕为官,都是通过进士科。

虽然现在还是唐初。

但庄舟既然已经来到了这个时代。

有些事情,自然可以直接绕开。

“孔先生,关于科举考试的科目我觉得有必要谏言圣上做一些调整。”

“哦,怎样谏言?”

庄舟道:

“最好把科举制进士科,作为朝廷选拔人才的唯一途径,彻底废除察举制等其他一切入仕途径。”

“……”

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