批改完,正好是午饭时间。
她和徐青野她们约好了。
“啊?”
教导主任整个人早不在状态,挠了挠头发,视线投向同样懵逼的一班数学、语文老师,表情空洞:“你们俩现场改吧。”
“嗯。”
一班数学老师和语文老师,并排着上前。
裴今雾则乖乖让出位置,默默退到角落里。
“这这这……”
几分钟后,最先开口的是语文老师。
“?”
闻声,其他老师闻声望去。
只见她双手举着裴今雾的语文答题卡,“这”半天,说不出个所以然。
考得太好,还是太差?
“怎么了?”
二班的语文老师,好奇凑上去,“有什么问题么?”
“哟。”看清语文答题卡时,双眸放光,惊喜出声:“这手字写得真不错。”
像是练过,笔锋刚毅有力,又不失飘逸。
“是好看。”三班语文老师点头,看得有些入迷,“没见过如此舒心、整洁的答题卡。”
之前小考,语文试卷是她们三个的语文老师分着改的。
一人负责几道题。
为了公平,改卷时,考生名字用白纸遮订起来。
因为裴今雾字不错,答得又好。
所以轮到她们改的题,全给了满分。
再综合:满分。
“我之前改她的作文,就觉得很不错。”二班语文老师道,“这篇写得,比那篇更好,结构更加完整。”
说句老实话,她教了十几年的书,写不出这样优秀的作文。
“改吧,看看其他题得分情况,万一只是选择题和作文不错。”
“……”
在其他语文老师催促下,一班语文老师拿起红笔,对照着答案开始改卷。
选择题毫无疑问,全对。
诗词填空,全对。
古文分析,全对。
改到这里,语文老师的手已经开始颤抖,脑子里嗡嗡的。
最后部分是文章分析,以及作文。
整张试卷最难的部分。
问题比较多,答案也复杂,语文老师看得很认真。