一个秘籍,武器熟练度拉满。
再一个秘籍,全自动瞄准。
需要去练习么?
需要去学习么?
不需要。
专心提升文化课,查漏补缺,很重要,是他拿高分的关键。
教导主任熊田尔的刁难,实则更是对他的一种“鼓舞”。
就是因为自己的基础能力差,才会被怀疑。
因为自己的底气只有系统,又必须保护系统,不想系统曝光,才会被动。
更好,更快的提升文化成绩,下一次,再被怀疑,他就有绝对的底气了。
“我想知道如何能够在阅读理解,与作文上拿高分?我在阅读理解上,总是抓不住重点。拿不到满分,有些文章看着很生硬,没有代入感,根本不知道作者在想些什么?”
“关于这个问题。”
面对段遇提出来的问题,何鑫作为老师,站在专业的角度,做出了回答:“一般来说,做阅读理解的时候……”
这一讲,一堂课过去了。
“下节课我有课,这样,这一本笔记是我写的有关于如何提升作文成绩,以及应该多看哪些书帮助提升的内容,你先拿去看看吧。”
“好。”
刚回到自己教室的自己座位上,陈浩北直接来了一句:“段哥,你刚体育课怎么不去上呢?老师可以让我记下了没到的学生哦。”
“你不是体育委员么?这点儿小事儿都搞不定,那把午饭给我吐出来。”段遇轻轻皱眉,他其实并不担心高中的体育课不上有什么问题。
这与大学不一样。
没有平时成绩。
只要高考的时候能够拿上一个高分,就够了。
“哈哈哈,当然搞定了,你可是我段哥,这点儿小问题,小意思的啦。”陈浩北立马爽快的承认道。
作为被信任的体育委员,完成这点儿任务还是毛毛雨的。
想到自己在体育课上的表现,吹嘘道:“段哥,你可是没看到,下午我打靶子,十枪有六枪都是在八环以上。”
面对吹嘘,段遇来自灵魂一问:“那你为什么不好好学习?多解两道题,拿到了武器,然后不就能发挥你体育委员的特长了么?后面的踢就是都不会做,把别人变成盒子,再开他们的盒子不就好了么?”
此话一听,陈浩北就跟泄了气的皮球一样。
明明自己拥有很好的施展能力,偏偏一道题都解不出,拿不到武器,只能拿最后一名。
然后他发表了自己的长篇大论:“我就觉得,不应该把实战与文化学习混为一起。愿意学习文化的,就专心搞学术研究。像我这种不太擅长学术文化的,就应该专门让我们发展实战。”
“要是有一种考试,是直接捡枪就干,不用解题开箱拿武器什么的,那我一定能拿高分。”
听着陈浩北的长篇大论,段遇有所认同,却也早就一步想到了。
为什么连陈浩北一个学生都能想到的问题,那些专门研究教育的学者会想不到呢?
既然现在的方式是以这种进行的。
那么,定然是经过更多的商议,讨论后的决定。
原因段遇也考虑过:“有没有听说过邻国特别厉害的武器学家在路上被某国杀手暗杀的事情?”
陈浩北点点头:“经常有的事儿,专业领域的天才陨落,是对那些国家特别大的损失,对他们的某些领域发展是致命打击。有的公式根本就没有记录下来,有的公式就是写在那儿了,除了那被暗杀掉的本人,根本没人看得懂。”