这时一阵很小的惊呼声传来,徐天宇闻声看过去,就见一个已经睡着的学生头正往下偏,马上就要倒地,他旁边并没有同桌,身后的同学倒是想扶,可碍于桌子,根本够不到。
徐天宇立刻甩过一根银针,扎进那个学生还搭在桌子上的右手里。
正在倒地的学生顿时被卡住了一样,掉不下去,但也起不来,不过他还在睡着,所以他没有惊讶起来。
可这个同学周围的学生全部都捂紧了嘴巴,瞪大了眼睛。
他们看到了什么?明明这个同学都要倒地了,结果一个银针过来,他竟然倒不下了!
这枚银针是把他的手扎透了吗?针定在了桌子里了吗?
这是谁扎的?是新来的这个挺帅的老师吗?虽然他这样让同学不摔倒,但扎针把手扎透,好像也不太好吧!
“去一个同学,把他扶起来。”徐天宇吩咐道。
终于有一个同学反应过来,将那位同学扶正,并叫醒了他。
“啊?哦,嗯?我的手怎么拿不起来了?这是谁的银针!?”睡觉的同学大叫道。
有同学暗示了他一下,是讲台上的老师。
“老师,你为什么要扎我?”同学十分不高兴。他只是睡觉,又没有破坏课堂秩序。
那个同学继续暗示他,是你快摔倒了,老师扎了一针你才没摔倒。
睡觉的同学完全不敢相信,他看向另一个同学,用眼神示意是不是真的,那位同学重重点了点头,没错!就是老师扎针,你才没摔倒!
“老师,谢谢。”睡觉同学不好意思的冲徐天宇说了一句。
“继续上课。”徐天宇说道。
“等一等老师!能不能把这个针拔掉啊?”同学不好意思的挠了挠头。
“你们应该是学针灸的吧?不会拔?”徐天宇挑眉问道。
“老师,这个针法我没见过,不敢拔。”同学说道,其他同学也跟着点头。
“老师,为什么扎了这个针,他的胳膊就牢牢固定住了?而且是固定在桌子上。”有个胆子大的同学终于问出了所有同学的心声。
“因为穴位。”徐天宇只给了他们这四个字。
“不如你们每个人去看一下那个穴位,扎一下自己试试能不能成功?”徐天宇问道。
这句话正好满足了他们的好奇心,同学们立刻都围着那个睡觉的同学。
当他们看到同学的胳膊紧紧贴在桌子上的时候,不由得好奇。
是贴在上面了吗?可明明轻轻一提,就提起来了啊?针也没有扎透,只进去了一点点。
“只要放到桌子上,你的胳膊就会紧紧贴上去吗?”有一个同学问道。
“没错,要不你也试试?”睡觉的同学十分无语,他又不是猴子,怎么都来观察他啊!
能不能记一下穴位,能不能看一下针法?
“有没有同学看明白了?”徐天宇适时开口。
同学们都摇了摇头。
“我把针拔下来,你们能记住针眼,再扎进去吗?”徐天宇问道。
睡觉的同学猝然睁大了眼睛!什么!他没听错的话,这个新来的老师是要折磨他吧?
别针拔出来,再顺着眼扎进去,这是看他疼的不明显是吗?