读读书小说

第 31 章（第2页）

安折：“嗯。”

“但是我不打算让他升入A班。”林佐道。

经过这一个月的生活，安折已经知道了幼崽们升学的规律。

生活老师有一张加减分的表格，上课时，也有一张，这些加减分的记录加上平时大大小小的考核成绩，最后再加上结业考试的分数，就成了幼崽的最终成绩。这个班里成绩最优越的前几名幼崽将升入A班，继续接受主城的教育，长大后根据各自的特长进入主城的各个机构。其它幼崽进入军方基地接受训练和考核，一个月后，军方也根据情况挑选出十几名左右B类幼崽继续培养，幼崽们长大后就会成为军方的士兵。其余的幼崽则被划分为C类，送到外城等待外城居民的领养，无人领养则继续在外城分配的区域里过集体生活，从此成为外城居民。

但林佐却说，他不打算让司南进入A班。

安折问：“为什么？”

“他的性格有问题。”林佐道：“他也不适合进入军方，他个人缺乏情感，同时对基地怀有仇恨，不能为主城服务，伊甸园也认同了我对他的评估结果。他会被划在C班，以后麻烦你们两个了。”

安折：“……好的。”

“他是个很奇怪的孩子，”林佐又道，“生活老师告诉我，他晚上会频繁惊醒，有时候会颤抖，但查不出病因。我听三岁前照顾他的育儿师说，他失去过一个朋友，可能留下了心理阴影。”

一个上午过去，最终成绩计算完成，白楠在内的五个幼崽被挑走，他们和其他班里脱颖而出的幼崽们一起被送入伊甸园的七层接受教育，林佐则轮转到三层，开始带新的一级。安折和柯林正式成为剩下的幼崽们的带班老师，他们的任务是把幼崽们带到军方基地，看管他们接受军方的训练和考核。

主城的效率很快，下午，他们就乘坐摆渡车来到了城市一侧的一个军方训练场，和他们一起的还有其余班的幼崽们。

训练场的风很大，带起细沙来，但幼崽们情绪很激动，在空旷的场地上跑跑跳跳——军方负责筛选幼崽的人员即将过来接管他们，安折和柯林闲了下来，他们只需要在旁边看着就好。

并肩坐在铁质长凳上，柯林突然说话了——安折和他这一个月都是互不交流。

“我愿意放下一点对审判者的仇恨了。”他道。

安折看向他，发现他的目光穿过层层建筑群，望向远处伊甸园露出的灰色一角，那是一种很冷的目光。

“因为整个主城都像审判者一样冷漠无情。”望着那里，柯林道。

安折：“为什么？”

“你看到伊甸园了吗？”柯林道：“它像蜂巢。”

伊甸园是一个巨大的六边形建筑，确实和蜂巢有相似之处。安折没说话，柯林自顾自说了下去。

“伊甸园是蜂王，每年制造出上万的孩子，从三岁开始就让他们接受困难的考核，以便于筛选出智商最高的一小部分，让他们留在主城，以后搞科研，或者别的什么。这些孩子对主城有用，是雄蜂，所以能得到主城优越的生活条件。”他道：“其它的，都是工蜂，被分配在条件简陋的外城。基地控制着食物和水的供应，工蜂们只能成为佣兵，去野外拼命，给基地带回物资，才能活下去。那些物资又被基地用来造福主城。”

他冷笑一声：“这就是整个基地运作的方式，对主城有价值的人才是人。他们炸毁6区，一点都不会心疼，因为外城的人本来就是他们丢掉的东西。”

安折道：“可是主城只够很少人生活。”

柯林转头向他：“你觉得他们做的是对的吗？”

迟疑了一下，安折点了点头。

“你觉得他们做得对，是因为你活下来了，你站在这里，你站在主城的立场上。”柯林情绪激动了起来，胸脯剧烈起伏几下。

“人类利益高于一切，所以他们做什么都是对的。”他道：“但死掉的那些人，被他们炸死的那些人，你的亲人、朋友，他们做错了什么？他们不是人类吗？”

安折没说话，他并没有因为柯林的质问感到困惑，深渊里也有群居的生物，经过他长期的观察，对一个单独的动物来说，活着是最重要的事情，但对于群居的一群动物来说，整个群体的延续更重要。他倒也不觉得柯林是错的，只不过这个人可能更适合生活在弗吉尼亚基地。

柯林望着他的眼睛，最后道：“我知道了。你根本没有感情。”

他们的对话就此停止。

安折把目光重新转回幼崽们身上，幼崽们比柯林可爱得多。

然而此时的幼崽群里却是一片混乱，有人打起来了。

安折站起来，走进幼崽群里，柯林也过来了。

打架的是司南和另一个强壮的男孩。司南眼睛有点红，把那个男孩死死按在地上。

“放开他。”柯林道：“司南，扣分了。”

司南仍然没有放开那个男孩，柯林只能上前强行分开了他们，成年人的力量毕竟比孩子大很多。

司南冷着脸站在一边。安折低头看着他，问：“你们怎么了？”