不得不说,顾应祥的说法是对的。
《测圆海镜》为了方便学渣看懂,作者直接用算筹矩阵的方法,导出了结果。
这种办法对于解低级方程,确实是比用算式推导更为方便得到结果。
可它却忽略了数学最重要的推导过程。
结果重要,可过程同样重要。
若是数学只求结果,那不就直接把思维也禁锢了?
思维禁锢了之后,数学如何能发展下去?
甚至他们以前明明领先西方的天元术,都在思维被禁锢之后,一直得不到新的发展。
顾应祥当初摒弃了天元术,也是实在看不懂。
因为《测圆海镜》已经给出了规定的程序和结果,他无法从这固定的东西中解释出更多的东西来。
如今用了方程式推导后,顾应祥才终于豁然开朗。
这本自己一直在钻研的书,其实把他带往了一条偏路!
数学该是无穷的可能,而不是只能有一个结果的可能!
他要解释的,便是这推导过程中的无穷可能!
赵策赞道:“惟贤兄的天赋,确实了不得。”
顾应祥有些羞赫的说:“其实也是侯爷你教导有方。”
“如若不是你教我这般运算,我恐怕至今还不能理解这其中的奥秘。”
赵策虽然教了顾应祥以列方程来推导的办法,可顾应祥的才能也不是假的。
他直接利用赵策这种“初中数学”水平的教导办法,甚至能自行推演新的公式。
这人是王阳明的弟子,难道阳明公也是看中了他的数学天赋?
赵策笑了笑。
既然是个数学人才,那自然不能浪费了他的才干。
赵策转而道:“天元术毕竟是一门高深的学问,也只有惟贤兄你这种极有天赋之人能继续钻研。”
“我让惟贤兄在钻研此道之时,再顺便做一件别的事情可好?”
顾应祥一听赵策还有任务要交给他,他二话不说就先应了下来。
“侯爷请吩咐。”
赵策说:“我先前编写了一本《基础数学》,如今已经刊印分发到了大明各处。”
“可这本书内容太过粗浅,并不适合学识更高的人群学习。”
“天元术是进阶数学,利用方程式互补,可得出推导过程。”
“还有一个。。。。。。”
赵策在拿起纸笔,在纸上写下了几个字。
“几何原理。。。。。。”
随后,他又随手画了一个点、一条线、一个圆圈、一个三角形和一个四边形、一个五边形在纸上。
赵策说道:“据我所知,海外有一本算术书,名曰《几何原理》。”
“这本书,包含了大量的算式与定理。”
“此书我已经让人从海外帮忙带回来,届时我们可以直接翻译此书,与简化后的天元术一起编写进新的算术书中。”
“在此之前,希望惟贤兄你能先从先辈的算术书中把有关此类的内容摘抄出来,再加以推导。”