第二百六十章商业合作
更何况,我还在八个人里看到了熟悉的面孔,这让我更放松了一点。
我深吸一口气,上前一步,报出姓名自我介绍,然后屏息等待老师出考题。
曾经给我上过台词课的文老师笑眯眯开口:“小姜是吧?《桥头》这部话剧看过没有?看过就行,那你就表演旧情人重逢那段吧。”
《桥头》是华国著名话剧,选段经常出现在语文课本上面,旧情人重逢的情节,指的是男主的父亲和女主的母亲这两个人在桥头重逢,彼此认出对方身份,是一段冲突很激烈的表演。
文老师要求我把这段表演中的男性角色和女性角色都表演出来,我过去只演过女性角色,从来没有反串过,在观看话剧的时候,也将自己代入其中的女性角色去想象,所以这对我来说是一个挑战。
贝导教过我,演不出来的时候,可以适当去模仿。
我脑海中不由自主出现了郑哥的样子,因此选择用郑哥的形象代入。
文老师没有告诉我可以演多久,所以我把表演时长控制在五分钟左右,太短没有办法展现我自己的能力,太长又会让考官们感觉疲惫,毕竟只是一场考试,而不是一部真正的话剧。
我的目的是让考官看出我的能力与水平,不是真的让他们去欣赏话剧表演。
五分钟很短也很长,我在这五分钟内,让两个人从未来亲家的寒暄,变成了旧情人相认,紧接着开始互相指责。
男人当初与女人分手,是因为找到了更好的结婚对象,婚后他的发展确实不错,因此自有一股高高在上的傲慢。
女人被分手原本就心怀怨愤,婚后生活不幸让她在面对男人时情绪起伏更大,更容易失去理智。
我把最后的情节设定为男人对女人展露了一点施舍,女人断然拒绝,男人如释重负,又假惺惺说:“如果有需要,随时来找我。”
然后我站定鞠躬:“我的表演到此结束。”
文老师给我出了题,点评的时候当然也是第一个说:“你的男人演的功力不够,有点女气,而且也有点不够坏,需要再虚伪一点,太正了。”
另外一个老师就笑了:“我看你是在模仿什么人吧?”
我不好意思道:“是的,因为我过去没有反串过,也没有这方面的经验,所以模仿了一下郑临老师。”
“郑临,对,我就说怎么一股正剧男主的味道,果然是那个老派的家伙,”老师咂咂嘴,“我跟他合作过,他还真就是这样。”
接着话题就歪了,几个老师七嘴八舌的讨论起郑临的演技。
给我上过形体的李老师今天也来了,等他们说的差不多了,李老师温柔开口:“表演展示过了,小姜,你跳支舞吧。”
没有伴奏,我干巴巴跳了一段。
因为我现在每天都会练舞,所以在舞蹈方面,我已经有了一点自信,果然跳完以后,李老师满意极了:“很好,很不错。”