未倪好:“这些都是我应该做的。”
李志:“真的很佩服你,当时那种情况,换做别人可能都不敢站出来,你却毫不犹豫。”
未倪好:“看到同学被欺负,我没办法坐视不管。大家都是一个学院的,理应互相帮助。”
李志:“你给大家树立了一个好榜样,现在同学们都在讨论你的勇敢行为。”
未倪好:“我只是做了自己认为正确的事,没想过会引起这么大的反响。”
李志:“但你的举动真的很鼓舞人,让大家看到了正义的力量。”
未倪好:“希望以后遇到类似的事情,大家都能勇敢地站出来,而不是选择沉默。”
李志:“肯定会的,你的行为已经感染了很多人。以后咱们力士学院肯定会更加团结,充满正能量。”
未倪好:“那就太好了,一个团结友爱的学院环境对大家的学习和成长都很重要。”
李志:“没错,大家都应该向你学习,为维护学院的良好氛围贡献自己的一份力量。”
未倪好:“互相学习吧,我相信每个人心中都有正义感,只是有时候需要一点勇气把它激发出来。”
李志:“说得好,有你这样的同学,我感到很自豪。”
未倪好:“哈哈,大家一起努力,让力士学院变得越来越好。”
李志:“未倪好同学,你是学生会纪律干部也有一段时间,对于学生会有什么建议?对同学们有用的。”
未倪好:“我觉得学生会可以多举办一些有意义的活动,让同学们在学习之余能够有更多的机会参与到集体活动中来,增强大家的凝聚力和团队合作精神。比如可以组织一些体育比赛、文艺演出或者志愿服务活动等。”
李志:“这个想法不错,确实可以丰富同学们的课余生活。还有其他方面的建议吗?”
未倪好:“在纪律管理方面,我觉得可以更加人性化一些。不是一味地去惩罚违反纪律的同学,而是多去了解他们违反纪律的原因,然后给予适当的引导和帮助。这样既能让同学们认识到自己的错误,又能感受到学生会的关心。”
李志:“很有道理,我们不能只是简单地执行纪律,更要注重教育和引导。还有吗?”
未倪好:“另外,我觉得学生会可以加强与同学们的沟通和交流。可以通过设立意见箱、开展问卷调查等方式,了解同学们的需求和想法,以便更好地为大家服务。”
李志:“你的建议都很有针对性和实用性。我们会认真考虑并积极采纳。相信在大家的共同努力下,学生会一定能更好地发挥作用,为同学们创造一个更加良好的学习和生活环境。”
李志:“一人计短,两人计长,交给你个任务,向学生们做个调查,看学生对于学院食堂方面有什么意见或建议。”
未倪好:“好的,我一定认真完成这个任务。我觉得可以先设计一份调查问卷,这样能更系统地收集同学们的意见。”
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