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第一千二百七十四章 核心是资源争夺（第2页）

当然了，陈楚瑜本人也是“应派”的主要支持者之一。

谁让人家名气大呢！肯定是执牛耳式的人物。

江飞宇能这么清楚，那是因为庄鑫年给的资料里面有两个派系的主要代表人物介绍。

“陈校长，你这话我就不爱听了，都什么年代了，你还抱着‘吃大锅饭’的旧思想？伟人都说了要先富带动后富，国家教育资源的分配本来就不可能做到平均分配。”

“众所周知，培养不同人才需要的资源投入是不一样的，而国家需要的是具备各种才能和素质的不同类型人才，绝对不是一溜水都只会考试的‘克隆体’。”

一个不客气的声音，打断了陈楚瑜的长篇大论。

人群分开，一个穿灰色西装的中年男人走了过来。

陈楚瑜讥讽道：“周校长，我们穷地方的学校自然不能跟你们魔都的学校比了。毕竟，你们的学生又要学音乐，又要学舞蹈、绘画这些高雅的东西，我们的学生连一套练功服都买不起，更别说钢琴这种华贵的乐器了。”

陈楚瑜的话，倒是点出了对方的身份。

魔都海音国际中学的校长——周启仁。

无缘无故被讥讽一顿，周启仁已经面有愠色了。

不过，他还是压下了怒火，平静地劝道：“陈校长，都是文化人，咱们就事论事，你这样带语言攻击就过分了吧？显得个人特别没有教养。”

陈楚瑜反驳道：“周校长，如果你的邻居本身就比你富裕，还时不时去你地里偷偷摘点你种的瓜果蔬菜，我相信你的脾气肯定比我还要爆得多了。”

周启仁也不客气，反击道：“陈校长，我想你忘记了一个客观事实：资源是国家的，怎样按需分配，那是国家说了算。”

“周校长，那咱们就走着瞧吧！”陈楚瑜也懒得废话。

全程看完这一幕，江飞宇也无语了。

他是没想到这两派的观念争执，已经到了如此“水火不相容”的地步。

都已经不需要维持表面上的“和谐”了。

当然了，江飞宇也看出来了。

什么应试教育、素质教育之争，说白了还是资源的争夺。

“蛋糕”就这么大，都想分多点。

又过了一会，随着主办方领导的入场，江飞宇也结束了溜达，悄咪咪地落座自己的位置。

9点整，研讨会正式开始。

庄鑫年代表主办方，首先做了一番开场白。

大意无非是感谢所有来宾能够来参加本次研讨会，为国家基础教育体制改

革群策群力云云。

接下来，是基础教育

司的一个处长引用最新的统计数据，介绍了一遍我国基础教育的现状。

然后，就是不同身份来宾代表的发言了。

每个人的立场不同，发言中夹带的私货自然不一样。

有介绍当地教育、教学成果的，有呼吁提高基础教育设施的投入，有提议给公办老师涨薪的，有为素质教育张目的。。。。。。

最奇葩的是，有个教材出版商的代表，就光明正大地诉苦。

说什么物价上涨得厉害，印刷的油墨、纸张、人工等投入都在涨价，他们的教材售价也应该根据市场环境来调整。

这不，庄鑫年等领导听到这话，都想把这个出版商的代表叉出去了。

什么人嘛？

一点眼界力都没有，也不看看今天这个研讨会的主题是什么。