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第176章 带萌萌吃食堂（第1页）

“话又说回来了，想摆烂还得是有点资本的，要不然普通人真的不配摆烂这俩词。”

“楼上说到重点了，摆烂的大前提是有钱，那李江一直以来提出的观点不都说不通了吗？作为普通人，没有钱，怎么摆烂？”

“你要是到现在都以为李江的教育是摆烂，那你算是白看了！建议现在退出许爸的直播间去看看李江，那边现在也热闹极了。”

直播间里的李江看着仰起头看自己的欢欢，慢慢蹲下身子，伸开双臂抱住了她。

“欢欢，你说的很好，爸爸为你有这样的想法感到自豪。”

李江在欢欢耳边缓缓说着，欢欢的头抵在李江肩膀上，静静听着李江的话。

李江更加坚信了，教育不只是家长对孩子的影响，亦是孩子对家长的影响。又有点教学相长的意思。

自从来到这个世界，遇到欢欢，与其说是遇到了欢欢，不如说是遇到了前世童年的自己。

看上去是他在引导鼓励欢欢，但实际上欢欢又何尝不是在治愈着李江自己？

他用自己的行动证明着，并不是只有打骂贬低才能促使孩子努力上进。相反，温柔鼓励也能达成教育的目的，甚至效果更甚。

李江治愈的是他童年那个没有得到父母理解的自己。

站在身后的摄影师看着眼前温馨的一目，眼睛忍不住酸了起来。

跟拍李江这些天，他也不知觉从一开始对这个刚刚大学毕业的年轻人的不理解，到慢慢发现他似乎没有想象中那么不可理喻。

再到此时，他觉得李江就好像一位下棋高手，不动声色间推动着进程的发展。每一次欢欢的改变与出人意料的举动就是他教育正确性的证明。

说不定，他真的能改变教育现状呢。摄影师心里想着。

【叮咚，系统提示…观众情绪值上…升89000，总计情绪值269000，累计…积分为269000】【请您再接再厉！】

系统的提示音久违地出现在李江脑中，只是不知道为什么，这系统的声音好像是年久失修的机器一样声音卡顿沙哑，仿佛下一秒就要断电报废一样。

李江似乎才意识到一件事，刚开始知道系统的规则是流量转换的方式获取积分从而进行技能兑换，李江是惊喜又觉得有趣的。

系统的出现给了李江一股不怕别人眼光与言语是非的冲劲，他直到自己这么说这么做是为了什么，所以他自信满满，面对质疑毫不退缩。

因为这样只会让更多人关注，让自己的流量变得更多。

所以某种程度来说，李江在开播第一天就提出的引导式教育，不只是李江内心真心认同并想让更多人知道的。

还有一个很重要的原因是他把这一切当做了一场游戏——一场打怪升级的游戏。

但到现在，李江一步步看清自己内心真正想要的是什么，自己做这一切最大的目的是什么。

这不该只是一场游戏，这关乎整个社会青少年成长问题，一个萌萌身后投射的万千儿童所面临的教育问题。

而此时，李江看着欢欢的眼睛，心里无比笃定。

……

凌州市教育局办公室。

段如江坐在办公桌前的椅子上，手里的手机屏幕正在播放的正是李江的直播间画面。

好一句“穷则独善其身，达则兼济天下”。

一位刚刚毕业出来的年轻人能有如此觉悟不说，还能让一个四五岁的小孩能说出这样的话，实在是不简单。

教育绝对不只是教孩子学习，也是帮助孩子三观的塑造。