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第73章 人不率则不从身不先则不信(第2页)

王美一听李江这话,怒从心来。再听陆景还支持这种言论,更是不能忍。

自己对孩子不认真负责还找借口就罢了,回头还要贬低人家蒋泽!

“李江这话,说的比唱的好听,自己对孩子不负责,还看不惯别人教育用心!”

“再说,对于听话的孩子,这种引导可能还有点用,你看看萌萌刚开始那样,神仙来了也引导不了,要不是蒋泽后那两句,孩子现在估计还没学上呢!”

“所以别都整那些虚的,也要看情况,分人!”

王美就是觉得李江说的一切都是借口,就是假大空,对孩子的教育没有一点实用性。

“王老师的意思是欢欢属于那种不用吼也会乖乖听话的孩子吗?”

“至少欢欢没有像萌萌那样那么排斥滑雪。”

“但刚刚欢欢都要放弃滑雪直接回家了,这和萌萌也没什么大差别了吧?”陆景继续发问。

“那不也没回家?”

“对呀,王老师想想欢欢为什么最后没放弃呢?”

“因为李江用实际行动向欢欢证明了欢欢担忧的事是没必要的。”

“王老师还没明白吗?李江去找专业的比赛,只是想自己出风头吗?他是在以身作则,用实际行动告诉欢欢永远不要因为别人的态度去否定自己。”

“所以欢欢没有像萌萌那样所谓的不听话,不是孩子自己天生的,是家长对孩子的引导教育的结果!”

“所以您还在否定李江教育的意义吗?”

“…”王美一阵沉默。

这条逻辑似乎还真反驳不了。

以身作则。

光是这个行动就已经超越大半的父母了。

很多家长对孩子的教育更多的是控制他让他听自己的话,这个过程本就不需要什么以身作则。更多的应该是一种权利的压迫。

皇上会为了达到自己的目的而为臣子们以身作则吗?

在绝对的权利面前,上位者压根不会有耐心告诉你为什么,他们只会用权威让你乖乖听话。

你也不需要有所谓的思想,自我,乖乖听话照做就可以。因为这是最简单有效的。

这是爱吗?是,也不全是。

两位专家的几番争论,也引来了观众的一番讨论。

“支持陆老师!李爸能用自己行动给欢欢树立榜样很了不起了!”

“就是,蒋泽才应该向李江学习!看看萌萌过的多不开心还学他教育孩子!”

“原来李爸一进场就开始引导欢欢了,我还以为他真的是不负责任自己顾自己!对不起李爸,我深刻反省我自己!”

“我就说李爸每次行动都有反转,压根摸不透!”

“支持就对了!要是能被你摸透,这节目也没啥意思了!”

“王老师支持蒋泽前先看看萌萌吧,从早上背古诗开始就没见过孩子笑,本来都是来放松娱乐的,愣是让蒋泽弄成竞赛节目了,看得我都压抑!”

……

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