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6有光(第2页)

装好画。

白星往学校去。

早读过后,许颜收好作业,刚准备去语文组,白星从她手里接过,“我去吧。”

许颜巴不得,询问,“今天怎么这么勤快,太阳打西边出来了?”

白星笑出牙齿,“是呗。”

一眨眼,人就闪出去。似乎,很急切,反正许颜看到的是这样。

来到语文组,很不巧,江书卿不在,白星就问一嘴,“打扰了,老师,江老师没来吗。”

张丹认出白星,“来了,又出去了。”

白星倾身,“谢谢老师。”之后,取出藏在袖子里的画,放在作业旁边,走了。

走廊有风。白星走得慢,风吹向她,再吹向月亮,她快乐,月亮也会快乐。

教师节快乐。

老师。

十分钟后。

江书卿回到办公室,率先看见那副卷起来的画,正要问,张丹抢先说,“你课代表来过。”

江书卿:“哪个?”

张丹讲话很快,“讨人喜欢的那个。”

无声笑,将画展开,江书卿被惊艳,“白星啊,除了学习不好,其他方面,倒是都很优秀。”

张丹:“我看这孩子,有潜力。”

江书卿也这样想。

她说:“是,很有潜力。”

江书卿盯着画看很久,感觉月亮单调,想添几颗星星,可想到不能轻易破坏别人的作品,就作罢。

多年后,当对着这幅画睹物思人时,江书卿哽咽,‘其实我早就知道,我需要星星’。

可现在,江书卿想要的是“几颗”,而不是“那一颗”,她在便利贴上写一行字,等批到白星作业时,夹进去。

她说:画很珍贵,心意更珍贵,谢谢你。

而这张便利贴。

白星折好,偷偷收藏。

*

中秋假期前天,上周周考成绩公布,白星还是倒数第一,可离谱的是,语文131分,全班第二。

最惊艳的还数作文,满分。

全校唯一一个。

白星在文中写道:在黑夜,天上有几缕光,红色,黑色,白色,等看到粉色时,天就亮了。

粉色清新。

象征希冀。

没人懂,可白星不知道,这篇文章,江书卿看过三遍不止,即使表述隐晦,可字里行间,忧郁很重,少了许多活泼劲。

江书卿往窗边走,当阳光射在脸上时,她用试卷挡住,却清晰看见,干涸在上面的两道泪痕,风从南往北吹,吻去泪水。

月亮心疼了。

提笔。

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