读读书小说

第43章 小帮派（第1页）

石月河没有采用复杂的创作手法和华丽的辞藻，而是以写实叙事方式和朴实乡村语言完成这篇小说。

期间，根据剧情需要，穿插了人物的心理描写和情绪波动，整个故事没有严格的坏人，但并不缺乏冲突和斗争。

他没有想到写作过程超乎意外的顺利，从起笔到完成仅仅只用了一周时间，简直是一气呵成，似乎那些人物活生生生活在他的脑海中。

反复修改了一些文字表达和故事细节之后，石月河在四月十九日把终稿投寄给了燕上《燕上文艺》。

怎么总是投给各地的文艺刊物，就不能找《收获》《十月》《萌芽》这些刊物吗？

石月河也想，可是没有办法，这些著名刊物要么还没有创刊，比如《十月》，要么停刊多年，《收获》就早已停刊七年。

能有地方发表文章，石月河已经庆幸不已。

随后，石月河索性把《赤脚医生向阳花》也搬出来，继续投递给《沪海音乐》。他目前只知道这一个可以发乐谱的平台，也是在县文化馆唯一看到的音乐类刊物。

今年，最艰难的创作任务完成了，石月河也是松了一口气，作为老文艺青年，两世为人唯一的一部小说，介于短篇和中篇之间，说不兴奋那也是不可能的。

人生的每一个第一次都是新鲜的、是深入灵魂的。

新学期一开学，宋瑾瑾就在石月河的窜活下，在四一班成立了泾河完小的第一个学习小组。不定时进行课外学习，同学们自主参加，有些来了一两次，有的时来时不来，一直坚持的也就10多个同学。

当然，发起和组织者宋瑾瑾，幕后策划石月河，跟班张文化和李学成，是每场必到的。

宋瑾瑾是喜欢或习惯学习，只要和学习相关的她总是有兴趣的，李学成和张文化从赚到第一笔小钱钱开始，就成了石月河的忠实信徒，指哪打哪。石月河就不太那么单纯，他确实看重这些一起长大的伙伴。

骑竹马，无嫌猜，少年的情谊，也许如后春柳絮，注定随风飘荡，无影无踪。却最是淳朴，没有太过功利，也少了一些算计，未经过晕染，尚存那些童真。

石月河的童真是找不回来了，可他希望这些玩伴们的童真能更久一些，知道很难，可他依然渴望能一路走下去，直到他们不想继续。

一帮子10岁出头的少年，正是精力无限时，又没有格式化辅导班和各种电子诱惑，懵懂之中，对聚在一起吹牛打屁，捎带着读读书、做做作业，不觉得是一种强制的约束，和伙伴们一起做事，比一个人还是爽的多。

他们此时此刻完全没有意识到，作为石月河的伙伴，参加这个学习小组，对于他们的影响和意义达到何种程度。

几十年后，虽不是每个人都大富大贵，但财务无忧却毫无压力，最主要的是他们都为所走过的路感到自豪。

当学习小组走入稳定和日常化之后，宋瑾瑾接受了石月河的建议，从明显的领导角色退隐，而是把组织责任交给大家。

每个人都是参与者，每个人也是组织者。

每次活动主持人按照姓氏笔画逐次传递，活动内容则是上次活动主持人提议或同学们推议决定。

一个小小的改变带来意想之外的惊喜，原本是想让宋瑾瑾不要在这件事上过于操心，结果是伙伴们的积极性获得极大提升，每个人都非常珍惜轮值的机会，对活动选题也是认真负责。