”
学生们再次笑了起来,因为沈建南写完字后还在黑板上画了一个代表着钱的符号,符号后面还画了一张大大的钱。
栩栩如生的一张钱,甚至连钱里的一些人物都给画了出来。
“有没有同学能告诉我钱是什么?”
钱是什么?
这么简单的问题谁还不知道,三岁孩子都知道,一帮还很年轻的学生们起哄着回答。
“钱可以买衣服。
”
“钱可以买汽车。
”
“钱可以买。。。。。。”
“。。。。。。”
讨论声渐止,沈建南笑着说。
“那就是说,钱可以买买买对吧?”
“哈哈。。。。。。”
有点皮的买买买让学生们哄堂大笑。
“钱可以买买买我当然知道,这是钱的作用。
但我刚才的问题是什么?”
安静。
乱哄哄的教室忽然一阵安静。
笑着的学生们突然发现,他们好像根本无法说出来钱到底是什么。
钱是纸?
这肯定不对,过去的钱可都是铜做的。
钱是什么?
“钱,MOENY,财富的一种体现。
从广义上来说它还有一个名字,货币。
”
“当当当。。。。。。”
突然,一阵钟声猝不及防响起。
算好时间的沈建南一阵坏笑喊道。
“同学们,现在下课。
”
学生们不干了。
如果他们听过断章狗这三个字,一定会骂沈建南是断章狗。
听的正过瘾、正在高潮的地方突然断片,那种感觉简直让人抓狂,
“沈老师,先别下课嘛!
”
“沈老师。
”
“。。。。。。”